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Kunst im Religionsunterricht - Empirische Erkundungen heterogenitätssensibler Lernprozesse

von Gärtner, Claudia/Konz, Britta

Neubuch

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Details zum Buch

Beschreibung

Kunst im Religionsunterricht als Mittel für differenzsensibles Lernen? Erkenntnisse für Fachdidaktik und -praxis.

Verlag:

Transcript Verlag

ISBN:

9783837675177
3837675173

Erscheinungsdatum:

20.12.2024

Bindung:

Softcover, Paperback

Hersteller:

transcript Verlag
Hermannstraße 26
33602 Bielefeld
Deutschland
E-Mail: live@transcript-verlag.de
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