Schöpferische Erfahrungen von Grundschulkindern und Studierenden beim Schreiben

Schöpferische Erfahrungen sind besondere Erfahrungen des Lernens, die neue Weisen zu sein hervorbringen. Inwiefern zeigen sich diese beim Kreativen Schreiben von Grundschulkindern? Dieser und anderen Fragen geht die phänomenologische Studie am Beispiel einer Didaktischen Forschungswerkstatt nach, in der Studierende Kinder beim Schreiben beobachtet haben.