Sprachförderung durch Geschichtenerzählen

Mit Geschichtenerzählen die "Stolpersteine" der deutschen Sprache überwinden! In fantastischen oder realistischen und zumeist witzigen Geschichten werden unterschiedliche "Stolpersteine" der deutschen Sprache behandelt: Verwendung von Präpositionen, richtige Bildung von Verbformen und Satzkonstruktionen oder treffende Bezeichnungen für Gegenstände. Zu jeder Geschichte finden Sie Material, das zum mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauch anregt, zum Beispiel Sprachstrukturregeln einschleifen und richtige Sprachverwendung üben. Weiterführende Arbeitsblätter dienen auch einer handelnden Auseinandersetzung mit anderen Bereichen des Deutschunterrichts. Das Buch ist besonders geeignet für Lehrer/- innen der Klassen 2 bis 4, die Deutsch als Zweitsprache oder Migrantenkinder unterrichten und die Kinder mit Sprachschwierigkeiten fördern wollen.